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學校的教育目的從來都是以社會和學生的需求來的,社會在快速發展,需要的人才比較緊缺,我們開設的許多專業都是對口進行開設的,保證了社會發展中人才的需求。同時還針對學生的需求進行開設,學生所向往的和感興趣的也是我校需要注意,學生將自己的興趣變為職業并伴隨一生這也是我校希望看見的,讓學生在進入這里學到知識,進入社會回報社會,在貢獻了社會的同時還為自己的生活提供了更好的條件。
四川工業科技學院是一所以工學為主,經濟學、管理學、教育學、法學、文學協調發展的全日制多科性應用型本科高校。學校位于成渝經濟區重要區域中心城市德陽市境內,現有羅江、綿竹兩個校區,占地面積1995畝。館藏紙質圖書110萬冊,電子圖書存量3000G,期刊500余種。設有交通、建筑工程、電子信息工程、財經、工商管理、旅游、食品與服裝、社會管理、體育、繼續教育10個二級學院,58個本、??茖I。全校在校學生1.4萬余人,有教職工946人,其中專任教師具備高級職稱教師占31.8%,具備研究生以上學位教師占37.5%。學校建有121個校內實驗實訓室和213個校外實訓基地。成立了中國科學院顧秉林院士工作室、車輛工程研究所、建筑工程研究所、高等教育研究所、李調元研究會、電子商務創新創業中心等研究和實訓機構,“高集成度FPGA嵌入式系統研發實驗室”被列入四川省科技創新苗子工程項目,交通學院汽車實訓中心為中央財政重點支持建設項目。學校承擔了職業教育國際交流與合作改革“四川省綜合改革試點”項目和四川省特色重點專業建設項目。學校重視科研和應用技術創新,近年發表科研論文近千篇,獲得專利數十項,出版高質量學術著作和實施多項科研成果轉化。
學校堅持以 “應用型、地方性、開放式、國際化”的辦學定位,加快建設具有國際影響力的多科性應用型本科大學。學校立足四川區域經濟需求,為地方經濟發展培養、輸送優秀應用技術型創新人才,建校22年來為社會培養近10萬名各類人才。學校先后與德國、美國、英國、澳大利亞、加拿大、日本、馬來西亞等國家的教育機構和高等院校建立了廣泛的學術交流與人才培養合作機制。聘請德國前副總理兼外長菲舍爾為高級發展戰略顧問。引入德國 “雙元制”職業教育理念和汽車維修與服務、自動化技術等領域的先進技術教育資源,積極建設中德汽車學院和中德職業技能認證培訓中心,為培養高端技術技能人才創造有利條件。學校與“一帶一路”沿線東盟國家老撾的南塔省教育廳簽訂合作協議,提供全額獎學金招收老撾留學生,為中國—東盟全面戰略經濟合作培養人才。目前正在老撾南塔省籌建四川工業科技學院老撾南塔分校。
學校積極響應“大眾創業、萬眾創新”的國家發展戰略,以創新創業教育為推進教育綜合改革的突破口,樹立先進的創新創業教育理念,培養學生的社會責任感、創新精神和創業能力。
學校被教育部命名為首批“國防教育特色學校”,被確定為優秀創新創業實訓基地、四川省勞務培訓基地和四川省創業定點培訓機構,被評選為“全國教育改革創新示范院校”、“省級大學生創新創業園區”,學校黨委被表彰為“全省高等學校先進基層黨組織”、學校團委被表彰為“四川省五四紅旗團委”。
學校廣大畢業生以“綜合素質高、敬業精神好、動手能力強、上崗適應快”而深受用人單位歡迎,畢業生就業率連年保持在95%以上,位居全省同類高校前列,多次被授予“四川省普通高校畢業生就業工作先進單位”和“創新創業教育先進高校”稱號。
環境對一個人的影響是巨大的,一個學校的氛圍取決于學生,而學生的好壞氛圍也會有影響,學校需要注意對學生風氣的影響,讓學校的氛圍變得良好,讓學生在校園內接受潛移默化的影響,讓學生的身心都能被影響,進而激發學生的學習主動性,讓學生更好的學習,然后學校的學習氣氛會更濃,一個良性循環就形成了。
招生計劃:
院別 專業名稱 招生 人數 學制 交通學院 汽車制造與裝配技術 95 三年 汽車檢測與維修技術 135 三年 新能源汽車技術 80 三年 智能交通技術運用 60 三年 汽車運用與維修技術 85 三年 汽車車身維修技術 50 三年 汽車營銷與服務 70 三年 機電一體化技術 70 三年 工業機器人技術 65 三年 飛機機電設備維修 55 三年 城市軌道交通運營管理 105 三年 電子信息工程學院 電子制造技術與設備 75 三年 計算機應用技術 100 三年 計算機網絡技術 90 三年 數字媒體應用技術 90 三年 數字媒體應用技術(影視后期) 70 三年 建筑工程學院 建設工程管理 110 三年 工程造價 160 三年 建設工程監理 120 三年 市政工程技術 65 三年 物業管理 60 三年 工商管理學院 工商企業管理 125 三年 連鎖經營管理 45 三年 市場營銷 130 三年 電子商務 100 三年 物流管理 110 三年 商務英語 120 三年 旅游學院 旅游管理 65 三年 酒店管理 65 三年 會展策劃與管理 55 三年 空中乘務 53 三年 財經學院 金融管理 70 三年 互聯網金融 80 三年 會計 150 三年 農業經濟管理 45 三年 稅務 65 三年 食品與服裝學院 服裝設計與工藝 55 三年 釀酒技術 55 三年 社會管理學院 法律文秘 120 三年 老年服務與管理 55 三年 體育學院 體育類(包含社會體育、休閑體育、民族傳統體育、健身指導與管理專業) 80 三年 社會體育 80 休閑體育 80 民族傳統體育 80 健身指導與管理 80
1.嚴格遵守教育部、各?。ㄊ?、自治區)教育考試院(招生辦公室)的有關政策和規定,遵循公平競爭、公正選拔、全面考核、綜合評價、擇優錄取的原則。
2.身體健康要求:按照教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會頒布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》文件精神執行。新生入學后,對新生身體健康狀況進行審查和復查。對不符合標準的,按指導意見的相關規定處理。
3.新生入學后,學校按教育部有關規定對新生進行全面資格審查,凡發現不符合條件或有舞弊行為的,一經查實,按相關規定進行處理。
4.錄取規則:
(1)調檔比例:學校根據各省招生主管部門劃定的錄取最低控制線及當地生源情況確定調檔比例。高考成績達到同批次錄取最低控制分數線的考生中,四川工業科技學院在各省(市、自治區)按照順序志愿投檔批次的調檔比例不超過120%,按照平行志愿投檔批次的調檔比例不超過105%。
(2)實行非平行志愿填報方式的省份,按照考生報考志愿先后錄取, 即先錄取本校第一志愿的考生,當第一志愿上線考生數大于計劃招生數,不再調閱其他志愿考生檔案。若第一志愿上線考生不足計劃招生數時,學??烧{取報考四川工業科技學院非第一志愿考生檔案。
(3)對于進檔考生,四川工業科技學院優先滿足有專業志愿的考生,依據投檔成績按照專業志愿先后方式從高分到低分擇優錄取,不設分數級差。當考生高考文化課成績無法滿足所填報的專業志愿時,如果考生服從專業調劑,學校根據高考文化課總成績并適當參考考生相關單科成績,從高分到低分調劑到招生計劃尚未完成的專業,直到錄取滿額;對于不服從專業調劑的,做退檔處理。
(4)各專業考生不限制語種,但入學后四川工業科技學院各專業只開設公共英語課程。
(5)承認各?。ㄊ?、自治區)招考委有關加分、降分政策。
(6)凡被四川工業科技學院錄取的新生,須按通知書的規定期限到校辦理入學報到注冊手續,逾期不報到注冊的取消入學資格。
.學生在規定年限內修完教育教學計劃規定內容,達到規定的畢業要求,準予畢業,由四川工業科技學院頒發國家承認學歷的畢業證書,并執行國家學歷證書電子注冊制度。
獎、貸、助學措施:
1.學校嚴格執行國家新生報到注冊“綠色通道”制度,對于家庭經濟困難學生,可先入學,隨后辦理注冊等相關手續;
2.根據國家對家庭經濟困難大學生資助政策的規定,在校學習期間,家庭經濟困難學生,可申請國家助學金;
3.品學兼優的學生可申請國家獎學金和國家勵志獎學金;
4.在校大學生入伍服兵役,學校予以保留學籍,按國家規定享受學費補貼、貸款代償、學費資助等政策。
開設專業:
城市軌道交通運營
本專業根據城市軌道交通發展要求,主要面向城市軌道交通相關企業和運輸部門,培養具有城市軌道交通運營管理專業所需基本理論,熟知各項管理制度和組織管理辦法,具備車站設備、行車設備操作方法,具有城市軌道車輛調車、接發列車、列車調度、客運組織等基本技能。能在城市軌道交通相關企業從事列車接發、車站調度、列車作業計劃于統計、旅客運輸、行車安全管理等工作的高端技能型專門人才。
工業機器人:
本專業領域面向機電類,培養面向制造業生產一線的實踐能力強,具有與本專業領域方向相適應的文化水平與素質、良好職業道德和創新精神,掌握工業機器人技術基礎理論和專業技能,熟悉安全標準和規范,具有從事工業機器人和工業生產線操作、組裝、調試、維護、檢修與技術改造等工作的實踐能力,熟悉質量管理與相關國家標準,具有從事產品質檢及售后服務等工作的基本知識,并且對一般工業機器人和工業生產線具有初級設計技能及可持續發展能力的高端技能型人才。
互聯網金融:
本專業為適應中國互聯網的發展,根據各類P2P網貸公司、眾籌公司、小額貸款公司、金融化電商公司、保險公司等互聯網金融行業以及傳統金融行業崗位及崗位發展的需要,結合學生職業成長規律,立足成渝經濟區,面向全國,面向傳統金融和互聯網金融部門培養具有良好的職業道德和素質,能全面、系統、規范掌握產品營銷、數據分析、風險控制、理財、產品設計、市場分析調查預測,熟悉互聯網金融行業及傳統金融行業客戶服務營銷、業務管理的基本知識與操作技能,能勝任P2P網貸公司等互聯網金融金融機構數據分析崗、銷售崗、理財經理崗、客戶經理崗等工作崗位,具有職業生涯發展基礎的高端新型金融技能人才。
會計:
本專業培養具有誠信、敬業的職業素質,熟悉國家經濟法律法規,掌握會計基本理論和基本知識,熟練掌握會計實務及電算化操作技能,具有較強的會計核算、財務管理、稅務、審計和計算機應用等綜合能力的高素質技能型專業人才。同時培養學生分析問題,解決問題和創造性工作為最終目標的三位一體的專業培養模式。最終造就基本功扎實、操作能力強,具有較高知識和技能的高級應用型人才。
旅游管理:
本專業培養適用現代旅游業發展需要,具備較高的現代管理理論素養和系統的旅游管理專業知識,具備人文素質、國際視野、創新意識、實踐能力和社會責任,能在各類旅游相關企事業單位以及教育和研究機構等從事經營、管理、策劃、咨詢、服務等工作的應用型、復合型人才。
收費標準:根據德陽物價局定費來收取 -
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